根据《中北大学关于进一步深化全员育人工作的实施意见》党学〔2023〕1 号文件精神，为推动我校“三全育人”综合改革，全面构建我校深化全员育人工作新格局，深化全员育人工作目标要求，进一步加强我院学生教育管理工作，帮助新生走好大学生活第一步，现发布关于选聘专业教师为2025级本科生新生学业导师的通知。

一、招募对象

材料科学与工程学院在编在岗专业教师。

二、任职条件

1、具有较好的思想政治素养，政治立场坚定；

2、具有一定的学生教育经验，学术水平高、专业性强、工作能力突出者优先；

3、热爱学生教育工作，有热情、能吃苦、责任心强，师德师风高尚；

4、熟悉本科相关专业的培养方向、专业课程设置等内容。

三、工作内容及职责

专业教师担任新生班级学业导师作为教师评聘重要依据，纳入年度考核，作为教师系列职称评审“参与学生工作”的评审条件予以考核评价，学院结合实际情况，在绩效分配上有相应体现。学业导师原则上“四年一贯”跟班指导。

强化专业教师育人功能，发挥专业教师在人才培养中的主体作用，推动专业教师全过程参与学生学习指导，帮助学生做好专业选择、课程选择、学业生涯规划，明确学业方向和人生目标，化解学业难题，促进学生全面发展。

1、指导帮助学生建立学业档案、制定学业生涯规划，并督促实施。

2、开展专业教育，向学生宣讲专业培养目标、教学计划以及就业方向和专业最新动态，帮助学生了解专业，增强专业学习的兴趣与自信。

3、根据学生学习实情、学科喜好和个性特点，指导学生合理选择出国留学、考研、就业创业等发展目标，并据此引导学生制定中长期学习计划，合理选课和安排学习进程。

4、引导学生参与科研立项和研究、创新创业实践、学科竞赛等科技活动，鼓励吸纳学有余力的学生参与自己的课题研究，培养学生学术素养、科研能力和创新实践能力。

5、帮助学生养成良好的学习习惯，指导学生掌握科学的学习方法。

6、制定措施，做好受到学业警告学生的帮扶工作，帮助学生找好努力方向，提出学期进步目标。

7、加强与班主任沟通交流，共同做好学生教育引导工作。

四、工作任务

1、向学生公布1个联系方式，让学生需要时能联系得上、找得到，对学生个性化学业问题及时开展引导。

2、每学期开学第一周内与担任学业导师班级学生集中见面1 次，公布指导计划、时间安排等。

3、建立1份完备的学生学业档案，帮助学生制定学业规划。

4、每学期做1次担当学业导师班级学生学习状况总结分析，据此组织1场面向全体学生的学业指导专题班会，引导学生做好学业课程安排，合理规划学期目标和发展方向。

5、每学期末根据学生学习考试成绩，集中开展1次学业困难学生帮扶行动，引导学生利用假期好好复习。

6、每学年至少与学生进行1次职业规划谈话，帮助学生确立未来深造或就业的方向。

7、指导学生申报大学生创新创业训练计划项目，参加各类学科、创新创业竞赛，每学年都有立项和获奖项目（二年级以上学生班级，以项目负责人计）。

8、每学期与学生集中见面或讲座、班会等不少于3次；平时辅以个别指导、电话、电子邮件、QQ、微信、小组会等方式与学生保持沟通与交流。

五、聘任及管理

1、聘任采取个人自荐和学院领导推荐相结合的方式，由学生科根据学业导师的任职条件对报名人员进行初选审核，审核通过后由院评议小组给出最终结果；

2、任期为四年，由院学生科统一管理，安排到相关专业班级担任学业导师。

六、报名要求

1、有意向参选学业导师的教师，填写《材料学院学业导师应聘表》（附件1），于2025年9月1日18:00前发送电子版文件至郝诗韵老师。文件命名方式：学业导师+姓名。

2、选聘结果将以文件形式在学院进行公布。

3、入选的老师要积极配合学院工作，做好对新生进行学业规划及指导相关工作。

材料科学与工程学院学生科

2025年8月29日