根据学校党委统一部署，2021年10月28日至12月29日，第二巡察组对材料科学与工程学院进行了巡察。12月29日，巡察组向材料科学与工程学院反馈了巡察意见。根据有关规定和要求，现将巡察整改进展情况予以公布：

一、整改工作组织情况

1. 强化组织领导，切实扛起主体责任

自校党委第二巡察组对学院开展巡察工作以来，学院党委树牢“四个意识”，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断提高政治站位和政治觉悟，高度重视巡察反馈意见，做到真认帐、真反思、真整改、真负责，锚定“双一流”建设发展目标任务，加强组织领导、统筹协调，履行主体责任，强化各级责任担当，全面开展整改工作。成立落实党委巡察反馈意见整改工作领导小组，建立了学院党委书记为整改第一责任人，班子成员为分项整改任务领导责任人，责任部门负责人为整改任务直接责任人的整改责任体系。

2. 坚持问题导向，从严从实抓好整改

学院党委坚持求真务实，善抓关键问题，加强制度机制创新，持续改进工作作风，不断完善学院治理体系建设，统筹推进整改工作，发挥整改效能。巡查结束后认真学习研究巡察反馈意见，召开了5次整改工作推进会，1次巡察整改专题民主生活会，接受了校巡察领导组的督导检查，向学校进行了巡察整改工作汇报。先后出台了《材料科学与工程学院巡察整改方案》、《材料科学与工程学院巡察整改三清单》、《材料科学与工程学院深化整改台账》和《材料科学与工程学院巡察整改报告》。经过三个月的集中整改，整改工作取得了阶段性成效，班子成员按照分工协作、求真务实和群策群力的工作原则，以扎扎实实的整改成效向校党委和学院师生员工交上一份满意的答卷。

二、坚持问题导向，聚焦整改落实，确保整改取得实效

针对巡察反馈意见指出的需要整改的问题，学院党委即知即改、立行立改，截至目前，14个问题整改完成或取得阶段性成果。

1. 针对“ 贯彻落实党的路线方针政策和党中央决策部署、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想仍有差距”问题的整改。

1）落实了学院党委理论学习中心组定期集中学习、不定期个人自学的学习方式，每次学习以文件形式下发学习通知，明确学习时间地点、学习内容、方式、重点发言人员和学习要求等，结合工作实际增大理论学习过程中学思践悟和研究讨论。

2）建立了规范完整的学习档案：记录规范的专用记录簿、学习通知、学习资料、发言稿、考勤、图片、宣传和新闻报道等，实行专人、专门管理。

2. 针对“领导班子联系普通党员、群众不够到位，经常性思想政治教育工作力度不够大”问题的整改。

1）领导班子联系普通党员、群众 ，经常思想教育的力度和效果明显提升。已完善并严格落实《材料科学与工程学院党委委员联系党支部制度》，明确党委委员联系点和联系要求，加强对党委委员联系党支部的监督管理，党委委员联系党支部每学期不少于2次进行理论宣讲、讲授党课、谈心谈话等，做到联系情况有记录、有宣传。

2）对新引进博士教工、青年教师的思想政治教育工作有力度有效果。学院党委加大了并将持续加强对新引进博士教工思想政治教育引导，组织了青年非党员教师和新引进博士教工座谈、参加工会活动、参加疫情防控等工作，培养集体意识，增强其对党组织的认同感。

3）党委队伍建设有力、凝聚力和吸引力强，夯实了基层组织战斗堡垒。2021年12月已吸收了2名青年教工入党。2022年5月前已确定1名教职工入党积极分子为党的发展对象，6月前已完成了发展对象培训班的学习。

3. 针对“党风廉政建设责任制落实不够严格，监督作用发挥不充分”问题的整改。

1）形成了学院党委运用“四种形态”第一种形态开展谈心谈话常态化机制。党委严格落实党风廉政建设责任制，严肃党内政治生活，严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，院领导班子规范落实谈心谈话制度，并做好了廉政约谈相关记录。

2）建立了学院纪检监察观察员和信息员队伍培训机制，实施了纪律检察月报、周报制度，做好学院纪律检察工作，保证监督作用充分发挥，确保了学院纪律检察工作稳步推进。

4. 针对“基层党建工作责任落实不够到位，党支部战斗堡垒作用发挥不够充分”问题的整改。

1）修订完善了《关于规范各类党建会议记录的通知》，院务会、党委会、党政联席会议、中心组学习会做到了专本专用，并专人记录。

2）2022年3月召开了党支部班子会议和工作培训，聚焦学院党建工作，加强党建班子能力建设，提高岗位工作标准要求，强化工作责任；完成了对各支部《工作手册》等会议记录方法进行辅导培训，并实施随时随地“工作提醒”机制。

3）对照党支部建设“五化”标准，加强了支部“三会一课”制度的落实，充分发挥党支部战斗堡垒作用；规范落实了党支部开展主题党日活动，加强党员教育管理，将主题党日活动的落实、记录和宣传报道等纳入党支部工作考核和党支部书记工作考核中，加强过程监督和指导，实施后位约谈机制。

4）各党支部定期不定期深入基层师生中，了解师生困惑，主动为师生排忧解难，开展了“捐书、卫生清扫、参与疫情防控、思想帮扶、帮困助学”等活动，扎实推进为群众办实事有成效。

5）加大了对政治理论学习情况在学院新闻、党建动态、党建风采等栏目网站及时进行宣传报道，制订了各支部定期宣传报道要求。建立了新闻报道的二级审批机制，支部新闻必须通过学院党委组织员初审，最终由院党委书记进行审核。其它新闻由各科室负责初审，最后由分管院领导审核的机制。

5. 针对“学生党员发展过程中存在程序不规范、材料不完整、审核不严格等问题”问题的整改。

1）1月前集中完成了对所有党员档案材料核查和整改，3月份开展了回头看确保党员档案材料规范完整、零失误。并形成了每季度党支部自查、支部间互查，最后学院党委检查的工作常态。

2）完成了对党支部发展党员工作的培训工作，通过培训加实操过程中的监督、指导和交流进一步规范了党员发展工作程序，提高了党支部工作能力，积累了工作经验，强化了党支部工作责任意识。切实发挥了培养联系人、党支部、党委委员职责，强化了党员发展档案材料的审核把关。

6. 针对“未严格执行党政联席会议制度，坚持民主集中制不够到位”问题的整改。

1）修订完善了《材料科学与工程学院党政联席会议制度》，并开展专题学习，提高了学院领导班子对党政联席会议的认识，狠抓制度落实。做到严格按照议事程序和要求，在议事范围内，做好议题确定、会议组织、决议的执行和督办等各项工作，避免议而不决，确保了学院各项政策和措施通过党政联席会议落地。

2）已修订完善《关于规范各类党建会议记录的通知》，做好会议记录，并做到专本专用，专人记录；按要求形成会议纪要，并及时公开。

7. 针对“人才引进缺乏规划，未建立起支撑学科发展的人才引进长效机制”问题的整改。

1）结合学院承担的“双一流”建设任务和材料学科发展目标和“十四五”师资队伍建设规划，制定人才引进中长期规划；进一步规范人才引进流程；根据学校要求，制定已引进人才的中期考核办法。引育结合，重点引进或培育海外优青、太行学者等高层次人才，刘斌教授、孙友谊教授引进了“山西省高层次人才”专家2人。针对引进的高端人才，学院实行“一人一议”，集聚资源，精准发力，尽快发挥其对学科的引领作用；建立常态化的学术论坛，培育良好的学术氛围，已实施院内青年学术论坛4次。

2）学院领导班子多次专门调研，与各学科带头人增加了对接，形成了多种形式的定期沟通机制，针对各学科方向的掌握的人才资源与引进需求进行了论证；对引进的一类人才已指定专人做好相应的服务工作。

3）学院行政与学科带头人共同努力，邀请了国内外有影响的专家来校或进行线上学术讲座。学院已积极申请学科声誉提升项目，报请承办学术会议并积极筹备，鼓励并支持学院老师参会。

4）制定并落实《材料科学与工程学院青年教师培养办法》，通过指导教师培养模式和科研团队培养模式，充分挖掘青年教师的培养潜力，采取专门管理、定期联系、资金支持、定期考核等方式，优化人才服务保障，为优秀青年人才迅速成长创造条件。

5）学院对青年教师科研、教学活动进行规范，要求各专业在落实上课任务时，结合专业的实际情况合理安排新进教师上课。保证通过试讲的青年教师均安排教学任务。从2019培养方案开始，均有一定数量的专业选修课，增加了专业的课程数，可有效保障青年教师的教学任务。

6）强化青年教师指导教师制度和青年教师助课培养制度，将青年教师教学相关要求落小、落细、落实，继续开展“公开课”与“示范课”活动，充分发挥名师、团队“传帮带”作用。选派教学优秀及严谨的专业骨干教师全过程认真指导青年教师，持续强化青年教师教学基本功训练，切实帮助青年教师能够站稳讲台、站好讲台。严格按照新教师试讲制度，试讲不合格的老师，通过指导老师辅导进行二次试讲，直至教案和试讲合格，才能上讲台。同时采取专题研讨、培训、行业锻炼、进修等方式，全面提高教师教学能力。

8. 针对“教学改革创新力度不够，课程建设力度仍需加强”问题的整改。

1）积极鼓励教师进行教学改革和教学研究，通过多次研讨对教研课题进行顶层设计，进行人才培养模式、课程建设、课程评价方式、教学质量标准和监控以及实习实践等环节的课题的培育，2022年已申报教学改革17项，获批省级立项8项。

2）积极进行新工科建设和协同育人改革，联系国家协同育人项目的提出单位，认真凝练教研课题，推动教学改革。

3）对学院现有成果进行总结、提炼和梳理，促进已有成果的应用。用教学实践检验研究成果，在研究中实践，在实践中研究，形成科学性、创新性、实践性兼备的优秀成果。

4）为鼓励教师积极开展教学研究，各项教学改革、教学成果等项目的申报在绩效、职称文件中对照科研项目进行奖励。

5）借助于疫情期间“线上+线下”混合教学的授课方式，积极挖掘线上线下的特色教学资源，凝练教学特色，不断探索以学生为中心教学、问题导向式教学研究课题。申报成功省级“线上+线下”混合一流课程1门，并完成国一流课程的申报，充分发挥一流课程的示范引领作用，带动我院“线上+线下”混合式课程的实践和发展。

6）学院高度重视一流课程建设和申报工作，认真谋划、统筹推进。2021年国一流课程已申报3门；2022年对于具备申报条件的《金属学及热处理》等4门课程已经进行了研讨，并要求根据国家一流课程的评审标准积极准备国一流课程的申报工作。学院精心组织校内外高水平专家，帮助课程组完善申报材料，力争取得优异成绩。

9. 针对“考勤、评优、薪酬绩效分配及编外人员管理存在问题”问题的整改。

1）严格按照《中北大学考勤管理制度》要求，加强教职工考勤管理。已与所涉教师核实情况，其确未完成请假，现已反馈给人事处，2022年4月已停发其工资绩效，从2021年11月起考勤按缺勤上报；逐一核实了全院在外读博、攻读博士后、挂职、休产假等各类人员的请假及返岗情况；严格履行请销假手续，重点核实相关教师请假情况。

2）2021年12月27日学院召开党政联席会议，撤销所涉教师2020-2021学年度考核优秀，改为合格；将其绩效岗位由B1降为C1；撤销其博士生导师申请。

4）进一步修订完善了《材料科学与工程学院绩效实施办法》，对发展绩效奖励项目、奖励金额、认定标准等进行了逐项审议，严格按照文件规定做好绩效审核工作；已出台《学院自聘及兼职管理人员绩效发放办法》，规范相关人员绩效发放。对已发放不规范人员绩效在下轮考核发放中进行扣除。

5）加强和规范学院事业编制外用工管理，维护学院事业编制外用工合法权益。根据《中北大学事业编制外用工管理办法》的规定，结合学院实际，制定了《材料科学与工程学院事业编制外用工管理办法》，根据文件自查，并完成整改。督促各用工单位按照文件执行，签定责任书。

10. 针对“财务管理制度不够完善，国有资产管理不够严格“问题的整改。

1）根据学校相关制度要求，结合学院实际，及时修订了学院财务制度，修订了《材料学院公用经费使用管理办法》，经费使用的合理性和有效性得到了提高；

2）召开院务会，从2022年3月起，在完成公务接待和差旅报销后，要求相关人员提供《中北大学公务接待清单》和《材料科学与工程学院工作餐审批单》及差旅会议通知、培训邀请或调研函、差旅总结报告㩐，并留存学院。

3）根据实际财务工作要求，严格执行（《材料科学与工程学院公用经费使用办法》2022）。已组织院领导、系主任、科长开展了（《材料科学与工程学院公用经费使用办法》2022）的专项培训，会上传达了校巡查过程中存在的问题，强调了相关人员熟知财务制度，高度重视。

4）组织各实验室管理人员、各科室负责人清点所负责区域内固定资产，按实验室、科室房间建立固定资产台账；5月底前，已建立学院固定资产台账。做到了仪器设备的全过程管理，合理配置、科学使用,杜绝闲置、浪费，提高了仪器设备的完好率和利用率。

11. 针对“教师立德树人意识不够强，‘课程思政’落实不够到位，辅导员队伍建设需加强”问题的整改。

1）进一步强化贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神，加强对教师的政治理论学习教育，把意识形态工作纳入师德师风考核体系中，与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。在新入职教师试讲中，要求体现思政元素，将师德师风作为课堂准入的首要考核指标，切实强化教师立德树人意识。

2）完善并严格落实《材料科学与工程学院课程思政实施方案》，进行学院课程思政的总体规划，培育学课程思政育人特色。加强质量监控环节的监督，积极对教学档案模板进行修订。教学大纲、授课计划和授课总结中加入课程思政的教学目标，本学期期末所有教学档案按照新的模板要求进行归档。 9月份完成归档材料的检查。                

3）学院积极探索关于“课程思政”教学目标达成情况的评价方式和方法，有待实践和完善。

12. 针对“‘以学生为中心’的办学理念没有完全深入人心，服务学校‘双一流’建设目标的紧迫性、主动性和创新性不足“问题的整改。

1）学院领导班子加强政策研究，采取多种方式宣传，将“双一流”建设、学校办学理念及时有效传达到基层教师，使师生对相关政策、理念做到应知尽知。

2）学院结合学科评估、专业评估等基本数据，找出学科专业与“一流学科”与“一流专业”的差距，已对标对表推进学科建设项目，申报了组织学术会议、促进交流合作和国际化等学科声誉提升工作计划。协同学科带头人、专业负责人共同对标对表，制定合理的规划，团结全体教职员工，争取尽快提升学科与专业水平，努力向全国知名学科专业迈进。

3)进一步明确定位，统筹整合各科研平台及学科资源，助力“铝镁合金关键技术及工艺国家工程技术研究中心”的申报与建设；规划中完善学科建设目标和工作内容，建立学科建设工作协调机制，以实施学科建设任务目标牵引的项目制管理为抓手，定期检查和落实推进工作。出台国家级科研平台申报建设筹备工作方案；出台实施基础能力提升工程和国家自然科学基金工作专项行动计划，推进申报海外优青、博士后联培基地共建等项目工作；已完善学院十四五规划，首轮学科建设项目已立项实施。

13.针对“学风建设管理机制落实不够到位，学风建设亟待加强”问题的整改。

1) 加强纪律意识教育。紧抓入学教育和开学第一课契机，通过主题班会、党支部活动等形式，开展学风建设大讨论，形成抓学风、促学风的氛围。

2)联合教学科，严抓课堂纪律。明确任课教师是课堂教学第一责任人，加强教学督察。严格落实班主任随堂听课和学风监督员查课事宜。倡导“无手机课堂”活动，提高课堂效率。

3）严格落实学风奖惩机制。及时针对课堂缺勤情况进行批评教育，按情节依据校规给予处分，并与个人综合素质测评、班级评优挂钩。树立典型，开展先进集体、优秀宿舍、先进个人评选表彰活动，形成“比、学、赶、超”的良好风气。

4）落实学风建设反馈机制。通过召开班主任工作例会，通报各班级课堂出勤情况，强化班主任在学风建设中的主体作用；召开学生座谈会，广泛听取学生对学风建设的意见和建议。

5）加强学业指导机制。加强班主任、辅导员培训工作力度，提升学工人员引导能力；发挥班级党员、学生干部的朋辈引领与帮扶作用。

14.针对“ 学生教育管理制度不够完善，管理方式亟待创新”问题的整改。

1）重新梳理了现阶段实施的学生工作的各项制度。4-5月份逐步完善了各项制度。6月份重新制作了学生工作制度汇编（2022年修订）。

2）加强了导师考核，效果与绩效考核挂钩、对转专业学生的成长导师及时调整；修订了《材料科学与工程学院全程导师制实施方案》文件。

3）对学院官网上学生工作栏目内容进行了精简、整合，调整为队伍建设、团学动态、日常管理、招生和就业等五个模块，让网站栏目设置更加合理，强化网站的服务和引领作用，切实发挥网络育人功能。

4）建立学院官网网络反馈渠道，设置了院长或书记信箱，确保了信息反馈渠道畅通，学院能及时了解师生员工的思想动态。

三、持续深化整改，建立长效机制，推动学院健康发展

经过3个月的集中整改，学院整改工作取得了阶段性成效，但与校党委要求和师生员工的期盼还存在差距。下一步，学院将进一步强化政治责任和使命担当，锲而不舍深化整改工作，巩固拓展整改成效。按照学校党委的要求，结合不断发展的工作需要，继续把巡察整改工作作为当前和今后的重大政治任务，在已有整改工作基础上，坚持目标不变、力度不减，全面从严治党，全面落实立德树人根本任务，全面用好整改成果，全面强化以巡促改、以改促进，继续深入推进巡察整改工作，把巡视整改的扎实成效转化为开创学院工作新局面、助推高质量发展的强大动力，促进学院事业取得大发展，以优异的成绩、崭新的精神面貌迎接党的二十大胜利召开。

欢迎广大师生对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系电话0351-3557080。

              材料科学与工程学院党委

                 2022年6月28日