今天，我们观看了心理联络员翻转课堂。
工作意义：消除大众对心理工作者的错误认识，帮助自己了解自己，了解他人，提高心理素质，增强心理认识，获得幸福与成功，这也是我校心理健康教育的任务与目标。心理工作健康教育体制及队伍建设包括：心理健康教育中心，学院心理辅导站，学生心理联络员。
岗位职责：心理联络员的角色定位：心理知识的宣传者，心里信息的传递者，心理困扰的帮助者，心理活动的组织者。 心理联络员具有教师不具备的优势：作为大学生中的一员，心理联络员与同学年龄相仿，价值观相近。学习，生活内容相同。他们与同学共同生活，关系密切，容易沟通。这些优势条件，使心理联络员在学校心理健康教育中可以发挥独特而重要的作用。
通过观看这两个翻转课堂，同学们对心理联络员的职责有了更深的了解。同时也认识到自己责任的重要性。
